AULAS -1º BIMESTRE - 6º ANO

Aula - ( EAB 05/02/2014 -07/02/2014  / CARJ 10/02/2013 )  - Aula Inaugural 

PARTE 1

VÍDEO MOTIVACIONAL: VIDA MARIA

Reflexão/ Debate: Mudanças de comportamento para aproveitar as oportunidades.

PARTE 2

•  Apresentação da professora
• Objetivos / metas para serem alcançados / metodologia

PARTE 3

•  Apresentação dos alunos
• O que esperam desse ano na disciplina de história

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Aula ( EAB 12/02/2014 - 14/02/2014  / CARJ 17/02/2014 )   Os Primeiros Grupos Humanos

“Nunca perca a fé na humanidade, pois ela é como um oceano. Só porque existem algumasgotas de água suja nele, não quer dizer que ele esteja sujo por completo.” - Mahatma Gandhi

OS PRIMEIROS GRUPOS HUMANOS – CAPÍTULO 2

•  O Criacionismo é a teoria que defende a ideia de que todos os seres vivos e toda a matéria existente no universo foram criação de um Deus. Essa teoria baseia-se na Bíblia, no livro de Gênese.
• CRIAÇÃO DE DEUS- 1. No princípio Deus criou o céu e a terra (...)3  Deus disse “ Haja Luz” e houve luz. Deus viu que a luz era boa, e Deus separou a luz e as trevas. Deus chamou a luz “dia” a as trevas “noite” (...) 24. Deus disse: “ Que a terra produza seres vivos segundo sua espécie: animais domésticos, répteis e feras segundo a sua espécie”, e assim se fez (...)26. Deus disse: “ Façamos o homem à nossa imagem, como nossa semelhança, e que ele domine sobre os peixes do mar, as aves do céu, os animais domésticos, todas as feras e todos os répteis que rastejamsobre a terra.”27. Deus criou o homem a sua imagem à imagem de Deus eles os criou, homem e mulher ele os criou. Bíblia de Jerusalém. Gênesis 1: 1,3,24,26,27.
• De acordo com os criacionistas a criação ocorreu em seis dias de vinte quatro horas. As condições de vida no planeta eram bem diferentes da atualidade. Séculos depois, o planeta sofreu profundas mudanças, por meio de uma catástrofe global, conhecida como Dilúvio. Muitas espécies de plantas e animais ( incluindo os dinossauros ) foram extintos naquela ocasião.  Para os criacionistas, a humanidade tem sua origem nos seres humanos que sobreviveram ao Dilúvio. Os diversos grupos humanos desenvolveram diferentes línguas, costumes, culturas, mas todos foram a chamada espécie humana. A partir de sua criatividade e sua relação com vários ambientes, organizaram-se diferentes sociedades.  
•  O Evolucionismo Baseia-se nos estudos de Charles Darwin, que afirmou no século XIX que o ser humano e todos os seres vivos são o resultado de um longo processo de evolução. Os seres vivos teriam passado por uma seleção natural provocada pelas mudanças no meio ambiente; sendo assim, só as espécies capazes de se adaptarem teriam sobrevivido. Segundo ele seres humanos e macacos teriam descendido de um ancestral comum.
•  ORIGEM DAS ESPÉCIES – CHARLES DARWIN - Publicada em 24 de Novembro de 1859, a obra “A ORIGEM DAS ESPÉCIES” , de Charles Darwin. Suas ideias básicas são: 1- O processo de evolução das espécies é gradual e contínuo. 2- Todos os seres vivos descendem, em ultima instância, de um ancestral comum. 3- O mecanismo pelo qual os seres vivos mudam e evoluem é a seleção natural: os indivíduos mais adaptados ao meio ambiente conseguem melhores resultados na luta pela sobrevivência.
•  De acordo com o modelo da evolução, todas as formas de vida da atualidade são resultados de um processo de evolução que ocorre há bilhões de anos. As mudanças nos seres vivos, portanto, não ocorrem de um dia para o outro, mas precisam de muito tempo para que aconteçam.
• No caso da formação do ser humano, o modelo evolucionista propõe que sua origem está ligada a um ancestral muito antigo, que teria sido também ancestral dos antropoides (macacos ).
• Período Paleolítico - Período da história da humanidade que vai de cerca de 2 milhões da anos atrás até o desenvolvimento da atividade agrícola. Os grupos humanos eram de caçadores e coletores, pois sobreviviam da pesca, caça e coleta de vegetais. As ferramentas eram produzidas batendo pedras umas nas  outras, até lascá-las; assim produziam machados, lanças, arpões, agulhas. Também usavam ossos na fabricação de ferramentas.

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Aula ( EAB 19/02/2014 - 21/02/104  / CARJ 24/02/14  ) Os Primeiros Grupos Humanos ( CONTINUAÇÃO )

Se não puder voar, corra. Se não puder correr, ande. Se não puder andar, rasteje, mas continue em frente qualquer jeito 

Martin Luther King Jr.

CAPÍTULO 2 - CONTINUAÇÃO

•  Caçadores e Coletores Sociedade Nômades - Os grupos humanos no paleolítico não tinham moradia fixa. Viviam mudando de lugar quando os frutos e a caça acabavam. Por isso, são chamados de nômades.No final do paleolítico, quando os humanos começaram a dominar o  fogo, a vida mudou muito: os alimentos passaram a ser cozidos e assados, os humanos puderam sobreviver em regiões frias e geladas, ter luz durante a noite e afugentar animais selvagens.
•  Esculturas Paleolíticas- Os humanos do paleolítico já produziam arte, sendo comum estatuetas femininas denominadas de vênus, relacionadas possivelmente ao culto da fecundidade e sexualidade.
•  Pinturas Rupestres - Além de utensílios, outros vestígios humanos dos grupos caçadores-coletores foram  encontrados,   sobretudo nas paredes de cavernas, são as pinturas rupestres. Em algumas aparecem figuras humanas, mas a maioria é de mãos abertas e de animais, sobretudo mamutes, cavalos e bisontes.
• Período Neolítico -  No período Neolítico, cerca de 10000 a.C., o ser humano aprimorou a técnica de produzir ferramentas de pedra, pois começou a polir a pedra, dessa forma aumentando a eficiência de  suas armas e ferramentas.Porém, o acontecimento que marcou o início do Neolítico foi o desenvolvimento da agricultura, o que ficou conhecido como REVOLUÇÃO AGRÍCOLA.
•   A Revolução Agrícola e os Grupos de Agricultores e Pastores - Cerca de 10 mil anos antes de Cristo, a Terra passou por uma grande mudança climática. As temperaturas se elevaram e as camadas de gelo que cobriam parte da superfície terrestre recuaram. Os animais, acostumados a climas frios, desapareceram e a carne tornou-se menos abundante, o que forçou os humanos a buscar outras fontes de alimentos. Dessa forma, foi desenvolvida a técnica da agricultura e os agrupamentos humanos começaram a domesticar os animais como cachorros, cabras, ovelhas e bois. Acredita-se que foram as mulheres que começaram a praticar a agricultura
•   Sociedades de Agricultores e Pastores Sedentarismo - Os seres humanospassaram a produzir o próprio alimento e não precisavam mais se mudar constantemente.  Passaram a se fixar em um território e a formar aldeias. Com mais oferta de alimento, a população cresceu, aumentou o número de crianças e as pessoas passaram a viver mais.
•      Divisão do Trabalho - Nas aldeias o trabalho era dividido por idade e sexo. As mulheres eram responsáveis pela agricultura, pelo preparo dos alimentos e pela  criação das crianças. Os  homens caçavam, cuidavam dos rebanhos e da segurança do grupo. Idosos e crianças não trabalhavam.
•  Especialização do Trabalho - Novas tecnologias como o arado puxado por animais e novas técnicas de adubação e irrigação do solo possibilitaram o aumento da produção de alimentos e a existência de excedentes. Assim, algumas pessoas puderam se dedicar a outras atividades como carpintaria, produção de cerâmica, metalurgia, construções de casas, tecelagem, acontecendo uma crescente divisão do trabalho.  As pessoas começaram a trocar os produtos que produziam por outros de que necessitavam, surgindo assim o comércio.
•   Centralização do poder - Devido à divisão do trabalho, ao desenvolvimento do comércio e ao aumento da população, algumas aldeias desenvolveram-se a ponto de terem a necessidade de conquistar mais terras cultiváveis; elas passaram, assim, a disputar territórios. O chefe da aldeia que vencia as demais passou a ser chamado de rei e a exigir impostos e controlar as atividades de todo o povo ao seu poder submetido, surgindo assim os primeiros Estados. O rei passou a viver em um  construção chamada de palácio e a ter um grupo de funcionários reais.
•   Idade dos Metais - Por volta  do ano 7000 a.C., os seres humanos desenvolveram a metalurgia, começaram a produzir instrumentos de metais. O primeiro metal trabalhado foi o cobre, usado principalmente para fazer utensílios e enfeites, pois era pouco resistente. Por volta de 3000 a.C., da mistura do cobre com o estanho surgiu o bronze, mais resistente. Tempos depois os humanos conseguiram fundir o ferro, ainda mais resistente. 

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Aula ( EAB 26/02/2014 - 28/02/2014 / CARJ 10/03/2014  ) Os Primeiros Grupos Humanos ( Cont. )

Exercícios de Fixação:

“Desde os tempos mais antigos os seres humanos vêm tentando descobrir suas origens. Alguns procuram explicar o aparecimento dos humanos recorrendo aos ensinamentos religiosos; outros; à pesquisas científica.”

Façam a leitura do capítulo 2 ( páginas 22 a 31 ) e responda os exercícios abaixo:

1-   Existem várias explicações sobre a origem do ser humano, algumas baseadas nas religiões e nas evoluções. Na atualidade, o mais conhecido relato religioso sobre a criação do mundo e do ser humano encontra-se em Gênesis, o primeiro livro da Bíblia.

a)   De acordo com a Bíblia, como foram criados o mundo e os seres humanos? 

b) Pesquise uma teoria sobre a criação diferente da narrativa bíblica. Compare-os e indique os aspectos semelhantes e os diferentes.

2-   Com base no exercício anterior descreva o que você entendeu por criacionismo e evolucionismo? Qual a diferença entre essas duas concepções?

3- Quais são as características das pinturas rupestres?

4-   Explique algumas características do período Paleolítico ( ou Idade da Pedra Lascada ), Neolítico( ou Idade da Pedra Polida ) e Idade dos Metais.
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